Домашнее задание. 8 класс

2018-2019 учебный год  

Задания на карантин по русскому языку от 18.02.2019

Самостоятельная работа по теме "Односоставные предложения"
Вариант 1 - решает вариант 1 (есть некорректные вопросы (несколько), можете писать, если не согласны) по ссылке
Вариант 2 решает вариант 4 по ссылке

Задания на карантин по литературе от 18.02.2019

1. Напоминаю, что уже было задано:
1) Подготовить сообщение о Некрасове или Фете (по учебнику или другим источникам плюс)
2) Подготовить чтение наизусть стихотворения Некрасова или Фета. Выразительное!!!

Отчитаетесь сразу, как выйдете с карантина.

2. Вы уже прочитали "Снегурочку" Островского. Поэтому задание по ней:
1) Прорешать тест, скачав материалы по ссылке
2) письменно ответить на вопросы в объеме 5-10 предложений (из заданий для 6 класса))):

С1. Какие приметы Весны и Мороза живут в самом начале в облике Снегурочки? Ответ обоснуйте.

С2. Почему Снегурочка никому не могла принести радости? Ответ обоснуйте.

                   

Готовимся к сессии по литературе
Скачайте книги для подготовки к экзаменом по литературе. Прочитайте материалы по поэме "Мцыри" в пособии Титаренко (с. 124 - 128)

Литература в схемах и таблицах.  Титаренко Е.А.

Русская литература в таблицах и схемах. 9-11 классы. Крутецкая В.А. 

ДЗ по литературе от 11.10.2018

 Просмотрите видео на портале "ИнтернетУрок"
Видео 1
Видео 2
Ответьте на вопросы на рабочем листе.

ДЗ по русскому языку от 01.10.2018
1) Зарегистрируйтесь на сайте Дмитрия Гущина. Прорешайте задание по ссылке. 

2) Объясните написание чередующихся корней 

Прил_гаемые усилия легкое прик_сновение бл_стающий на балу вым_кший под дождем ур_внять в правах соч_тание звуков	непром_каемый тент р_весник века вьющееся р_стение заг_реться от искры зам_реть от восторга разж_гать вражду
отп_рать замок приб_ру в квартире уд_рать от хулигана бл_снула молния обг_ревшее дерево заж_гать огонь	зам_рать от страха бл_стеть на солнце прин_мать присягу прил_гать документ соб_раться с друзьями зап_реть дверь

 

ДЗ по русскому языку от 21.09
Прорешайте тест по ссылке 
 

ДЗ по русскому языку от 12.09
Прорешайте задание на сайте. Выпишите слова с чередующимися гласными в корне в тетрадь, объясните написание.

ДЗ по литературе от 05.09.18
Посмотреть тексты исторических песен можно здесь.


ДЗ от 03.09.2018
Пройдите по ссылке, просмотрите видео до конца. Заполните рабочий лист, подготовьте пересказ по конспекту. 

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

2016-2017 учебный год

ДЗ от 10.02 по русскому языку

Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 3 / Результаты - 3972

Карантин закончен! ДЗ от 8.02

Пройти по предложенной ниже ссылке. Списать предложения (их получится 10) в тетрадь, определить их вид, проверить себя решением теста на сайте.

Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 2 / Результаты - 5530

Новое ДЗ по литературе от 02.02.17
Литература:
1) Написать сочинение "О чем мечтают герои комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"?", опираясь на составленную ранее схему (см. задание раньше). Схему, кстати, тоже буду оценивать. До среды вполне реально!!! Сдать в среду в обязательном порядке!!!
2) Прочитать повесть И.С. Тургенева "Ася". Читать в классе будет некогда!

ДЗ на карантин по русскому языку от 30.01
Знакомимся с новыми видами односоставных предложений:
1. Прочитать материал со с. 96, 98-99. Переписать данные картинки в словарь

 2. №151(1), №158(1)

ДЗ по литературе
Готовимся к сочинению.
Вы должны были отвечать устно на вопросы, после того как дочитали текст до конца. Теперь оформляем наши размышления в тетради на оценку: заполните предложенную схему, подумайте над выводом. Это на оценку. Если все будет понятно, можете прописывать черновик сочинения))) Очень советую!!!

 
ДЗ на карантин от 25.01.17

 Предложения неопределенно – личные

Задание 1. Изучите теоретический материал и выполните упражнение

Неопределенно – личные предложения это односоставные предложения со сказуемым – глаголом в форме 3-го лица множественного числа настоящего, прошедшего и будущего времени, например: 1) Спали коротко, крепко, чутко, много думали, ели мало.(М.А.) 2) Что новенького в газете пишут?(Шол.) В таких предложениях важно само действие, а не лица, которые его производят. Они мыслятся неопределенно. Поэтому в таких предложениях не бывает подлежащего. В качестве подлежащего легко восстанавливается местоимение "ОНИ" по форме и "КТО-ТО" по содержанию.

Запишите в словарь после определенно-личных предложений тему и зарисуйте опорную схему!!!

 Упражнение Определите вид простого предложения, укажите, чем выражен главный член предложения.

1. Помнят всегда и везде победный год наш сорок пятый.(Долм.)
2. Возьмут какую-нибудь тряпку, лоскутик,…куклу сделают - ай-ай, бай-бай.(Гайд.)
3. Шум умножился. Били в набат.(П.)
4. Лишь горсть дождинок обронила скупая тучка на лету.(С.См.)
5. Ночной грозы угомонился гром.(Дуб.)
6. Шумят на просторе весенние воды.(Саян.)
7. Пете уже разрешали гулять возле дома.(В.Кат.)
8. День и ночь на корабле бдительно следят за состоянием погоды.(Гонч.)
9. Его везли из крепости, из Бреста.(Сим.)
10. Родины себе не выбирают.
    
    
    Задание 2.
     Прорешайте тест по ссылке, не забудьте указать фамилию, класс и гимназию

Книги для подготовки к урокам литературы
Титаренко
Крутецкая
ДЗ от 5.12.16

Грамматическая основа предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 2 / Результаты - 2188

ДЗ от 11.11.16
Спишите текст, объясняя графически орфограммы, подчеркните основу в каждом предложении.

ДЗ по русскому языку от 9.11.16
Задание для 8А класса
Задание для 8Б класса

ДЗ по русскому языку от 17.10.16
Перейдите по ссылкам и прорешайте задания:
Выполните оба теста!!! регистрация не нужна. После прохождения теста запишите свои данные в окошке так: "Сидоров В. 8А гимназия1"

1. Определить способ связи в данном словосочетании. Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 3 / Результаты - 1921

2. Выписать из предлодения словосочетание заданного вида. Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 4 / Результаты - 945

ДЗ от 23.09.2016 по русскому языку
"Одна и удвоенная -Н- в словах разных частей речи"

Спишите словосочетания. Подчеркните н или нн, объясните графически написание.

Багрян_ый закат, кожан_ый кошелек, путан_ый ответ, ломан_ая линия, солен_ые бабушкой огурцы, проникновен_ая игра, смородин_ый лист, серебрен_ый мастером кубок, точен_ая фигура, накатан_ая лыжня, придан_ое значение, сварен_ый картофель, стрижен_ые волосы, писан_я красавица, неписан_ый закон, исписан_ые листы, серебрян_ая медаль, имен_ой пистолет, гружен_ый цементом, порван_ый кафтан.

8А ДЗ по русскому языку от 09.09.2016
Пройдите по ссылке.  Зарегистрируйтесь на портале. Прорешайте тест. Обратите внимание: на решение отводится не более 20 минут!

8Б  ДЗ по русскому языку от 09.09.2016
Пройдите по ссылке.  Зарегистрируйтесь на портале. Прорешайте тест. Обратите внимание: на решение отводится не более 20 минут!

ДЗ от 03.09.2016
Пройдите по ссылке, просмотрите видео до конца. Заполните рабочий лист, подготовьте пересказ по конспекту.